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   “我不知道他心里在想什么，他还想不想念书。如果他真的不想待在学校，不想写作业，不想考大学，可以不用再浪费时间。”

    这话让吴霦特别熟悉。梁桔告诉过他，如果不想读书，就不要浪费时间，应该去做自己想做的事。但不论是以前的吴霦，还是现在的秦铭，他们都没有这个能力。

    “他又闯祸了？”

    梁桔只告诉他：“他不在学校。”

    一声嘟响，梁桔又挂断了通话。

    陈小雅跟在梁桔身后进办公室，把听写本放到桌上，小心翼翼地说了一句：“梁老师，秦铭应该不是故意不写试卷的。”

    陈小雅知道秦铭这段时间一直在补习，每回她收作业，他基本上都不露空。

    梁桔问她：“你知道他在想什么吗？”

    陈小雅不禁咬了咬唇，没有再替秦铭说话。其实不止她，班上的同学也都能看出梁桔对秦铭很宽容。这种宽容不是放任，而是再一次给予信任。在外班老师对秦铭，对七班做出否定时，她毅然选择摆正自己的态度，相信班上的学生，给予他们肯定与信任。

    可他们呢？一次又一次在试探老师的底线，想方设法的钻一些空子偷懒，从未真正考虑过老师的处境。

    而秦铭旷课直接离开学校的事，一个接一个添油加醋，又一次传遍年级。

    梁桔的那番话让吴霦一早上都心不在焉，加之秦铭联系不上，无论家里还是学校都找不到人，让他的忍耐已经达到极限。

    下午公司会议前，吴霦突然接到杨明电话，临时取消会议，开车去了学校。

    当初秦铭从北京转到珑夏读七中，吴霦找杨明帮过忙。这近一年来，杨明从