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走进教室??「啧。」他只得无奈的闭上了嘴，连拒绝我的要求都做不到。

    而我在心里大笑了三声，顺便回敬那些瞪着我的nV生们，一个淡淡的、却略带讽刺的微笑。

    课堂上老师开始讲起排列组合的解题方式，我看了桌上的讲义一眼，又继续盯着黑板上密密麻麻的算法，之後开始神游。

    数学不仅是我最不拿手的科目，也是我最没兴趣、最讨厌的一科，更何况，今天的课程是史称高中数学三魔王之一的排列组合！

    就算我再怎麽凝聚心神，最久最久十分钟，之後那些条理分明的数字，彷佛就在我面前变成了模模糊糊的一团，让我完全无法理解。

    我看得懂P，也能理解C，但一碰上应用问题，只要不是数的出来的，我都解的二二六六。

    就像英文字母分开谁都会念，然而一旦合在一起，就成了大家所畏惧的恶魔。

    偏头看向坐我隔壁的颜祈，他认真的侧脸让我想起，他其实也被囊括在成绩好的一群，在前五名之内他的身影绝对找的到。

    大家成绩都好好喔??

    我偷偷蹙起眉头，想到颜祈的好成绩，就让我想到姊姊。

    姊姊的数学很好，是属於那种学一遍就能理解，写完老师指派的作业就能熟练的天才型。

    虽然她天资聪颖，但就如同我之前所说，完美的她仍然很认真的练习各种习题，也很理所当然的夺得高分。

    但我呢？听完一遍要再自己思考一遍，然後再听一遍才能理清那个逻辑，接着还需要苦苦的练习无数的题目，才